Архив рубрики: Методика изобразительного искусства

Пейзаж – большой мир. Урок 7.

Пейзаж – большой мир. Это называется эпичность. Постарайтесь показать мысль и чувство не поверхностно а глубже, как в работах на представленной презентации.

Рубрика: 4 четверть 6 класса, 6 класс | Добавить комментарий

Городской пейзаж. Урок 6.

Городской пейзаж. Постарайтесь в городском ( сельском) пейзаже показать настроение, то есть ваше отношение к изображаемому.

Рубрика: 4 четверть 6 класса, 6 класс | Добавить комментарий

Линейная перспектива города. Урок 5.

Линейная перспектива города.

Рубрика: 4 четверть 6 класса, 6 класс | Добавить комментарий

Дорога в большой мир. Урок 4.

Дорога в большой мир. Нарисуйте пейзаж с явно прослеживаемым смыслом и настроением. На ваш выбор: романтичный, героический, грустный, весёлый.

Рубрика: 4 четверть 6 класса, 6 класс | Добавить комментарий

Ты сам мастер декоративно прикладного искусства. Бумажная пластика. 7 урок.

Бумажная пластика. Главное в этом задании – объём. Создаём не плоскую форму а утолщённую.

Рубрика: 4 четверть 5 класса, 5 класс | Добавить комментарий

Ты сам мастер декоративно прикладного искусства. Панно аппликация. 6 урок.

Панно аппликация. Придумываем сюжет и набираем его из цветных элементов.

Рубрика: 4 четверть 5 класса, 5 класс | Добавить комментарий

Ты сам мастер декоративно прикладного искусства.Цветочное панно. 3 урок.

Цветочное панно.

Рубрика: 4 четверть 5 класса, 5 класс | Добавить комментарий

Ты сам мастер декоративно прикладного искусства. Панно оригами “Море”. 5 урок.

Панно оригами “Море”. Собираем лодочки маленькие и большие, выбираем фон под море, может быть с берегом и наклеиваем лодочки боковой поверхностью на фон. Конечно же приветствуется украшение самих лодочек и другие сложенные оригами-кораблики.

Рубрика: 4 четверть 5 класса, 5 класс | Добавить комментарий

Локация в мультфильме. 2 урок.

Локация в мультфильме.

Рубрика: 4 четверть 8 класса, 8 класс | Добавить комментарий

Перекладной мультфильм. 5 урок.

Перекладной мультфильм.Герои и фон вырезаются или берутся готовыми какие то предметы. Изменения положения последовательно снимаются и собираются в мультипликацию. Задание на урок: создайте анимацию.

Рубрика: 4 четверть 8 класса, 8 класс | Добавить комментарий