Архив рубрики: Декоративно прикладное

Собор Парижской Богоматери. Выкройки.

Собор Парижской Богоматери. Выкройки. Собирается без клея. выкройки домика с елями

Рубрика: Бумажная пластика, Декоративно прикладное, Дополнительные занятия, Презентации ИЗО | Оставить комментарий

О чём рассказывают гербы и эмблемы. 7 и 8 уроки.

О чём рассказывают гербы и эмблемы. Изучаем зачем необходим герб и чем он отличается от эмблемы. Герб это набор символов используемый в геральдике, науке о родословных. Эмблема это символ более поверхностный, близкий по сути к логотипу. То есть красивое изображение … Читать далее

Рубрика: 3 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий

8 урок. Искусство Жостова.

Искусство Жостова. На уроке рисуем жостовский узор на темном фоне. Контрасты, контрасты. Светлое всегда ярче и сочнее смотрится на тёмном, на таком тёмном как поле жостовского подноса, чтобы почувствовать это нужно попробовать писать на темном фоне.

Рубрика: 2 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий

7 урок. Искусство Хохломы.

Искусство Хохломы. На уроке рисуем хохломскую травку. Пожалуйста, проследите за характером узора и его цветовой гаммой. Они сильно отличаються от того. что мы с Вами делали на предыдущих уроках. Главное не пытаться скопировать узор, придумывайтесвой, просто пёрышко-капелька в этой росписи … Читать далее

Рубрика: 2 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий

1 и 2 уроки. Зачем людям украшения.

Зачем людям украшения. Рисуем украшения на человеке. Главная цель – увидеть что главным качеством любой красивости является гармоничность в форме, цвете, фактуре.

Рубрика: 3 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий

5 урок. Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла.

Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла. На уроке изображаем городецкого человека, желательно с узором на фоне.

Рубрика: 2 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий

4 урок. Мезенская роспись.

Мезенская роспись. На уроке изображаем орнамент в полосе с лошадьми и оленями из мезенской росписи. Выдерживаем колорит и условную форму. Друзья, старайтесь выдерживать длину ног лошадей и оленей равной длине туловища, тогда будут получаться лошади а не собаки.

Рубрика: 2 четверть 5 класса, 5 класс, Декоративно прикладное | Оставить комментарий